LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO – INTERATIVA

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LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO – INTERATIVA

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LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO – INTERATIVA
Autor: Eliane Hosokawa Imayuki, Gerusa Martins e Miriam Maranhao

Apresenta o estudo da língua em seus diferentes gêneros textuais, integrando o estudo gramatical à interpretação e produção de textos. Aborda também os vários domínios sociais da comunicação, os aspectos tipológicos e os gêneros orais e escritos mais frequentes. Possibilita apreender e compreender as relações semânticas, pragmáticas e discursivas.

Marca: CPB
ISBN: 9788534510127
Número de páginas: 272

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Descrição

LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO – INTERATIVA

Língua Portuguesa Interativa 7º Ano  Nova Edição 2017 – Livro indicado para alunos do 7º ano da Escola Adventista.

Em primeiro lugar a coleção está organizada em quatro unidades temáticas, com textos que sugerem discussões e leituras sobre diversos temas da atualidade, proporcionando uma aprendizagem significativa.

Por isso apresenta o estudo da língua em seus diferentes gêneros textuais, integrando o estudo gramatical à interpretação e produção de textos.

Aborda também os vários domínios sociais da comunicação, os aspectos tipológicos e os gêneros orais e escritos mais frequentes. Possibilita apreender e compreender as relações semânticas, pragmáticas e discursivas.

Esta coleção LÍNGUA PORTUGUESA INTERATIVA é dirigida àqueles que fazem da língua materna um meio para interação, visando à formação de cidadãos protagonistas de ações sociais, num processo de educação integral.

Os conteúdos estão divididos nas seguintes seções:

Leitura silenciosa: desenvolve o contato individual do aluno com o texto, de forma silenciosa, como passo inicial do amplo processo de leitura.

Compreensão do texto: permite ao leitor mobilizar um conjunto de estratégias linguísticas, cognitivas e discursivas com o propósito de torná-lo participante da construção do sentido do texto, uma vez que, junto ao autor, ele também se torna um estrategista na interação pela linguagem.

No estudo do vocabulário: explora o vocabulário dos textos no intuito de valorizar a diversidade linguística em contraponto com o tema, o estilo e a forma composicional dos gêneros textuais.

Leitura expressiva: objetiva a leitura oral do texto escrito ou parte dele, levando em conta a entonação, a expressão corporal, o ritmo e outros aspectos adequados ao gênero em questão.

LÍNGUA PORTUGUESA 7º ANO – INTERATIVA SENDO ASSIM A Leitura crítica: desenvolve a percepção crítica, partindo da habilidade de compreensão processada pela análise, síntese e julgamento.

Leitura comparativa: promove a habilidade de examinar, simultaneamente, dois ou mais textos, para estabelecer relações quanto à forma composicional, à temática, ao estilo; permite a análise das peculiaridades de cada um e o que é comum a eles.

A produção textual: propõe a segmentação, a transformação ou a produção de novos textos, relacionados ao tema, ao gênero textual ou à esfera de circulação do texto principal ou complementar.

Avaliação da produção textual: oferece um roteiro para que o aluno avalie sua produção, além de ser, ao professor, um guia para verificar as habilidades e competências em processo de desenvolvimento.

Portanto o Uso da língua: apresenta atividades para a observação e análise de regularidades, de generalizações e de fenômenos linguísticos, conduzindo o aluno à conceituação, construção e aplicação do fato gramatical em situações de uso da língua.

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Peso 0.300 kg
Dimensões 27 × 20 × 2 cm

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